环境科学博士.D. 程序

研究政策

所有在学生管理岗位上的教职员工都应该与他们密切合作, 并为他们提供适当的指导和咨询，以使这些学生保持最高的学术和道德标准.

Advisory Committee Members are encouraged to engage in free discussions of research principles and responsibilities; in order to increase their students’ awareness on the importance of maintaining high ethical standards in research. 研究结果应得到可证实的证据的支持. 学生必须保存足够的书面记录和其他学习资料文件

一般的指导方针

用于论文的一般研究领域应由学生和咨询委员会在第一次会议上商定, 作为选择合适的课程来支持拟议的研究的基础.

在此之后，研究项目可以尽快勾勒出合理的细节, 应填写正式的论文提纲表格. 研究计划须经学生顾问委员会会议批准, 在此期间，委员会应仔细审查拟议研究的可行性和现有设施的充分性. 被批准的提案, 由学生谘询委员会全体成员签署, 项目总监, 以及理学院院长, 工程与技术, 须提交(一式四份)予研究生教务处处长批核. 这应在数据收集开始前完成.

进行独立研究的能力必须由论文证明, 哪个必须是候选人的原创作品. 而论文的接受主要是基于其学术价值, 它还必须表现出可信的文学技巧. 论文的格式必须为研究生部所接受. 有关格式的说明应向研究生部办公室索取.

获得候选人资格

要获得博士学位候选人资格，学生必须具备:

完成正式课程，GPA 3分.0或更高.
通过综合考试.
研究生部主任存档, 经学生咨询委员会批准的论文开题, 项目主任和学院院长

未获录取之博士生，不获授权参加期末考试(论文答辩). 在第一年的学习中，表格一应及时跟进表格二, 研究生学位候选申请书, 在成功通过综合考试后存档.

校外研究政策

在学生和指导老师确定在JSU校园外的一个地点可以获得合适和可用的研究支持之后, 需要制定一个研究计划，充分告知所有相关方期望什么以及如何进行研究.

在与导师和研究生的早期会议上, 研究地点的一名官员需要被确定为共同顾问，以服务于委员会. 联合指导老师需要是博士学位.D. 持有与学生研究领域相关的专业证书.

校外联合指导老师需要得到指导老师的批准，成绩为C.V. 发给指导老师，指导老师应将一份复印件转发给项目主任.

的顾问, 学生和未来的联合顾问需要一起开会，以确保从人员的角度来看，拟议的研究是可行的, time, 调度, 用品和设备需求. 联合指导老师的职责将集中在学生在校外工作的每学期的研究监督上. 这是非常重要的，因为这是为学生的论文研究评分的主要输入，该学期将与联合指导老师和JSU指导老师一起提交. JSU顾问需要根据研究项目的性质对研究地点进行定期访问.

学位申请

学位的正式申请必须在学期结束前提交研究生部办公室, 或者在学生期望完成毕业要求的夏季学期结束之前. 表格三，学位申请，可用于此目的. 《大阳城集团99aa》附于《大阳城集团99aa》(表四). 后一份表格应完整填写, 更新所有已修课程及课程编号, title, 信贷, 年级, 质量分数和学期成绩